浅谈项目教学法在高职“C语言程序设计”课程教学中的应用

传统的"C语言程序设计"课程教学,学生感到知识点难以理解,学习积极性不高,不利于学生后续课程的学习。采用项目教学法改革,以项目为导向,以任务为载体,分组教学,改革课程考核方式,以企业岗位需求培养学生的职业能力,充分调动了学生学习的积极性,也为软件企业输送合格的人才奠定了基础。