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数学教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
兴趣的浓厚与否,和学习效果好差密切相关。对学生进行"愉快教学",激发他们的兴趣,唤起他们的求知欲,在教学中尤为重要。在数学教学中要调动学生良好的学习情绪、唤起兴趣、坚定学生学习的信心、增强学习激情,使学生乐学、爱学,这样数学课也就变得丰富多彩了。
作者
隋东风
机构地区
河北省隆化县第二中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S1期85-85,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学教学
问题情景
学习兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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