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历史课堂如何培养学生的创新能力

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摘要 在新课改的感召下,不少的教育教学工作者具有强烈的探索和实践精神,大胆采用新的教学观念、教学思想和教学方法。顺应这一趋势,教育必须把培养学生的创新意识,造就创新人才作为面对新世纪的价值趋向。
作者 朱亚红
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S1期141-141,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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