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国外综合实践课程中的心理健康教育元素及启示 被引量:2

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摘要 国外的综合实践类课程中体现着丰富的心理健康教育元素,在自我意识、人际关系、学业发展和生活适应等层面尤为突出。本文基于对国外综合实践活动课程中心理健康元素的探讨,提出了以"分享-体验-合作"为主要内容的SET理念,以期为我国基础教育中利用综合实践活动开展心理健康教育工作带来启示。
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S1期182-182,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王川,王春燕.心理健康教育在综合实践活动中的渗透[J].现代教育科学(中学教师),2010(1):43-43. 被引量:3
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  • 3Matthew L Bernacki,Elizabeth Jaeger.Exploring the Impactof Service-Learning on Moral Development and Moral Orientation. Michigan Journal of Community Service Learning . 2008
  • 4Mao,I.Sharism: A Mind Revolution. Free Souls. . 2008

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同被引文献2

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