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浅析多媒体技术在高中历史教学中的应用
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摘要
多媒体在历史教学中运用,可以激发学生的兴趣;给历史课堂带来大量的信息;创设历史场景,陶冶学生的情操;培养学生思维能力,激发创新意识。在运用多媒体技术的同时,也要注意一些问题。
作者
王新虎
蔺秋红
机构地区
山东省莘县职业中等专业学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S1期206-206,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
历史课堂教学
多媒体技术
问题
作用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
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