巧设情境,让小学英语课堂更精彩

新修订的小学英语新课程标准强调对学生实际语言运用能力的培养,倡导体验、合作、交流的学习方式。情境教学法强调创设生动具体的场景,为学生提供更多的体验环境。本文主要从情境教学法概念为切入点阐述几点情境教学法融入小学英语课堂中的具体应用,旨在为实际的教学提供理论参考。