关于技术院校语文教材编写的几点看法

结合技术院校语文教学实际,着重从技术院校语文教材编写的必要性、应遵循的原则及要体现的特点等几个方面,谈了几点看法。为与鲁教版初、高中语文教材衔接,技术院校语文教材编写成为必然。在编写过程中,应该遵循主体性原则、有序性原则、体验性原则和实践性原则,注意体现教材的主体化、整合化、生活化、活动化特点,优化学习内容,使语文教材能立足学生实际,真正为学生喜闻乐见,充分发挥其文化育人的价值。