摘要
肢体语言是人类语言的一种,与文字语言相比,肢体语言也非常丰富,在某些比较复杂的环境之下,肢体语言比文字语言更加有效。在足球训练当中,由于训练场地比较大,肢体语言的应用效果比文字语言更好,足球训练当中的肢体语言主要分为手势语、姿势语、神态语等。根据现有的研究资料,就肢体语言在中学足球训练中的应用进行了分析,从训练和比赛教学两个角度,阐述了应用过程中应该注意的问题,希望能够对中学足球教学提供一些帮助和启示。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S1期322-322,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)