谈新课标下的初中生物教学

传统的初中生物课程一直不受学校的重视,所以生物课程的教学一直存在着很多弊病,如知识点遗漏、教学方法落后等。然而近些年来,素质化全面教育在初中学校逐渐开展,学生们的均衡发展越来越受到学校和教师的重视。因此,我们必须要在新课标的指导下全面优化初中生物课程的教学方法,让学生们的生物学习能力得到显著提高。