新课改下高中地理课堂活力的探讨

新课程改革的浪潮一波又一波的袭来,教育事业已然成为我国重点的改革对象,本文就主要针对新课改要求下的地理课堂活力如何充分调动起来焕发出新的活力进行探讨,主要就是如何培养学生地理学习能力和地理学习素养。改变传统的地理评价方式,努力做到地理课堂的形式化转变。