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关于小学数学解决问题方法多样化的探究
被引量:
25
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摘要
问题解决能力是学生学习数学过程中必不可少的能力,同时也是学生未来发展和成长中重要的能力之一。通过小学数学教学培养学生问题解决能力,并且引导学生从不同角度进行不同的思考,以此培养学生用多样化的方法解决问题,这是新的教育理念下小学数学新的教学内容。本文对小学数学解决问题方法多样化进行探究,旨在促进小学数学教学的改革与创新。
作者
高蕾
机构地区
山东省临沂市第四实验小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S1期448-448,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学数学
解决问题
方法多样化
探究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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