期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
放飞心灵,给孩子自由的习作空间
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课程改革的今天,习作的表达方法可谓丰富多彩。教师的习作观念也有了极大的改变。应该鼓励学生在写作基础的前提下,大胆地发挥自己的创造力,更好地发挥自己独特的写作个性。在作文中吐真意,发真情,放飞自己的心灵。
作者
韩翠兰
机构地区
宁夏石嘴山市第二十二小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S1期452-452,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
习作教学
真情
心灵
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
方蓉飞.
语文教师要做加减运算[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2006(11):55-56.
2
王爱国.
“真”心“真”意写“真”文[J]
.同学少年(作文)(初中版),2008,0(11):11-11.
3
申翠英.
如何在语文教学中提高学生鉴赏古诗词的能力[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(5):55-55.
4
曾好.
青草·笛弄·卧月明[J]
.小学生作文辅导,2015,0(9):15-15.
5
赵红霞.
作文功夫在课外——浅谈作文教学[J]
.济南教育学院学报,2002(4):115-116.
被引量:4
6
王琴芳.
情真意切的情态动词[J]
.新高考(英语基础),2017,0(5):42-45.
7
张丽.
让学生真意地表达——《动物王国》习作教学反思[J]
.新作文(小学作文创新教学),2011(4):56-56.
8
童强.
让学生在自由的天地尽情写作[J]
.文学教育,2017(3):84-84.
被引量:1
9
李玲.
细节描写:中学生写好作文的切入口[J]
.甘肃教育,2015(15):94-94.
被引量:3
10
邢英.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——作文教法初探[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(27):30-30.
中国校外教育(上旬)
2014年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部