期刊文献+

农村小学留守儿童不良学习习惯成因探究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 当前,我国城镇化的进程异常迅猛,受农村贫困及城市利益的驱动,涌现了民工潮及农民外出经商等普遍的社会现象。离乡人口中有相当一部分没有能力和条件将自己的子女安置在其所在的城市,只能将其留在家中,由父母一方留下照顾。夫妻双双进城的家庭则将子女托付给老人或者亲人朋友照顾。由此,社会上便出现了一个特殊的群体——"留守儿童"。留守儿童的教育问题也引起了社会的广泛注意,很多留在家中的孩子在学习上出现了马虎、懈怠甚至厌学的问题。
作者 王慧
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S2期45-45,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部