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《图像处理》课程教学改革研究
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摘要
图像处理技术是一门发展很快且应用面很广的新兴学科。本文从教学内容、教学对象以及教学团队探讨了《图像处理》课程是否适合双语教学,在教学方法、教学手段等方面针对课程特点进行改革实践,收到良好的教学效果,为其他专业课教学改革提供一定的参考价值。
作者
朱磊
石慧
吴谨
机构地区
武汉科技大学信息科学与工程学院
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S2期55-55,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
图像处理
双语教学
教学改革
分类号
TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第S2期
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