摘要
随着社会经济的发展,科学技术不断进步,信息技术更是广泛应用于各个领域,促进了各领域的发展。以教育领域来说,信息技术的大范围应用已经是大势所趋,这同时也给传统的课堂教学带来了巨大的冲击。可以说,信息技术在教学中应用已经成为课程改革的一个重要突破口。以多媒体为代表的信息技术让教师的课堂呈现出过去不同的状态,为学生创设了形象生动、可参与的积极情境。本文就此探讨了信息技术在中职数学课堂教学中的应用策略。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S2期63-63,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)