幼儿师范学校英语听力教学的问题及其对策

幼儿师范听力教学中存在着教学方法单一,教学材料枯燥,学生听力技能缺失等问题。提出从预制语块的学习,英文歌曲的尝试,注重学生听力技能的培养方面入手提高学生的听力水平。