《有色金属冶金学》课堂教学方法改革的研究

有色金属冶金学是冶金工程专业的必修课,课程教学方法现状制约着冶金工程专业学生的专业素质教育。通过对《有色金属冶金学》课程教学方法改革的研究得出:拓补结构系统性强、结构紧凑,学生易于系统掌握;多媒体实验教学增强了学生的感性认识;理论与实践相结合,加深了学生对理论知识的理解;继承传统教学方法,实施分层教学提高了学生的创新能力;开放性教学,加强学生的课外科技活动,提高了学生的创业和创新能力。