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新课标背景下小学语文陶冶式教学分析
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摘要
新课改在我国小学普遍实施后,对小学语文教学有了新的要求,提出了小学语文陶冶式教学模式。陶冶是将教育内容生动化,以实现对学生潜移默化的文化熏陶,是一种新型的育人方法。本文将对新课标背景下的小学语文陶冶式教学进行分析。
作者
周淑华
机构地区
赤峰市克旗经棚民族实验小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S2期265-265,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
新课标
小学语文
陶冶式教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第S2期
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