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数学教学中如何解决小组合作出现的问题
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摘要
合作学习是时代赋予数学教学活动的要求,是培养学生积极参与自主学习的有效途径。然而在教学实践中,由于理解和认识的偏差,笔者觉得合作学习这一教学形式在运用上存在一些问题。
作者
沈海燕
机构地区
江苏省东台市新街镇小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S2期398-398,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学教学
小组合作
问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
中国校外教育(上旬)
2014年 第S2期
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