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德语二语习得学习过程与学习者研究

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摘要 二语习得是用来描述我们需要使用除母语以外的一门语言,进行交流这一过程的短语,学习者自身以及学习过程是影响第二语言学习的重要的语境因素,主要分析和研究了这些语境因素对德语二语习得的影响。
作者 于涛
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S3期84-84,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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参考文献4

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  • 4Adger,C,Kalyanpur,M,Peterson,D,Bridger,T.Engaging Students:Thinking,Talking,Cooperating. . 1995

共引文献16

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