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运用情境教学,感受浓浓乡愁

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摘要《乡愁》是台湾诗人余光中众多以乡愁为主题诗作中一曲情深意长的恋歌,具有极其丰富的文化内涵。就如何在《乡愁》一课中运用情境教学发表观点,从"用音乐创设情境""用朗读感知情境""用讲解深入情境"三个方面作了具体阐述。

作者张璐

机构地区辽宁省锦州市第八初级中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2014年第S3期100-100,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词乡愁情境教学语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2014年第S3期

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