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刍议以音乐理论为基础的视唱练耳多元化教学
被引量:
2
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摘要
视唱练耳课程教学是音乐专业重要的教学内容之一,本文主要通过对我国中等职业学校学前教育视唱练耳课程教学的分析,总结出关于视唱练耳教学的优点和不足之处。希望笔者对这些优点和缺点的分析能够使中等职业学校在视唱练耳多元化教学中做得更好。
作者
邢岩
机构地区
辽宁省鞍山市现代服务学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S3期161-161,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
视唱练耳教学
优点
不足
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J613.1 [艺术—音乐]
引文网络
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