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初中信息技术课堂有效教学的思考 被引量:2

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摘要 信息技术课是一门重要的基础学科,集技能性和知识性于一体,以培养学生的信息技术操作能力和信息素养为主要目标。从拓展学习,全方面发展;多设问,促进自主学习;讲究信息技术课堂提问的方法和技巧;大力开展自主、探究、合作性学习等方面,就初中信息技术课堂有效教学进行了深入的思考,具有一定的参考价值。
作者 姜晓峰
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S3期168-168,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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