对数学课堂教学有效性的探究

基础教育课程改革的目的是为了全面实施素质教育,有效的课堂教学是实现素质教育的主要途径之一。在数学课堂教学45分钟里,教师有效地组织好课堂教学,为学生创设一个轻松愉快的数学学习环境,充分发挥学生的主体性,旨在提高数学课堂教学的有效性。