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关注职校生的心理健康
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摘要
职校生正处于由学校步入社会的过渡期,职校生作为特殊的社会群体有其自身的心理发展特点。介绍了职校生心理发展的特点和存在的心理问题,以及对职校生中存在的心理问题进行心理健康教育的途径。
作者
聂光辉
机构地区
洛阳职业技术学院汽车工程系
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S3期467-467,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
职校学生
心理健康
特点
问题
教育途径
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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