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小学教学管理体制与运行机制创新的探讨
被引量:
4
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摘要
随着新课改的深入推进,对小学教学提出了更高的要求,使得我国小学教学管理体制和运行机制面临诸多的问题。科学分析这些问题,并提出相应的创新措施解决这些问题,是提高小学教学质量的重要途径。立足于教学质量,全面分析当前的小学管理体制和运行机制,探讨机制的创新,促进小学教学管理与运行效率的提高。
作者
王鸿斌
机构地区
广西贺州市钟山县实验小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S3期528-528,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学教学
管理体制
运行机制
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第S3期
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