数学课堂尝试分层教学的探索与研究

"分层教学",就是根据不同的学生,在班内进行区别教学,以满足不同学生不同的学习可能性的教学形式。它充分注意到个体差异的现象,并使学生各方面素质获得均衡发展。"因材施教",让每个学生在数学课堂上各得其所,各尽所能,最大限度地开发学生智力,使不同层次的学生得到最优发展。