摘要
本文结合"卓越工程师"教育培养计划的教学目标,讨论了土木工程专业卓越工程师培养过程中对实践教学的要求。在分析实践教学现状的基础上,从实践教学改革基本思路、实践教学体系的构建、实践教学条件的改善以及实践教学模式的创新等方面,对基于"卓越工程师"培养计划下的土木工程专业本科实践教学改革方向进行了初步探讨。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S3期580-581,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
石河子大学3152人才项目(3152SJXY01033)
石河子大学一类课程建设项目<建筑结构抗震>资助