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初中化学课堂教学优化探索
被引量:
3
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摘要
随着我国教学不断地改革以及新课程改革标准的出炉,我国的教育水平已经达到很高的水平,而且义务教育的教学质量更是提高了一大截。相对于课程改革来说,传统的应试教育也得到很大程度的改革,进一步提高了学生的学习质量。因此,我们需要更深层次地探索教学方法,最大程度地优化课堂教学。就初中化学课堂的优化做一定的探索,来帮助学生更好地学习化学。
作者
吴端芳
机构地区
福建省南安市华侨中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S3期598-598,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
化学课堂
教学优化
措施
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第S3期
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