研究学生年龄特点,探索语文教学途径

小学语文是小学生最重要的基础课之一,掌握和运用语言文字的水平与能力将直接关系到学生的终生发展。如何根据小学低年级学生的年龄特点,采取多种方式,切实提高语文教学效率,围绕这一问题,进行了有目的的研究与探索。