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浅谈师生互动写作的策略
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摘要
作文离不开生活,生活充实到什么程度,才会写出什么文字。所以论到根本,除了不间断地向着求充实的路走去,更没有可靠的预备方法。写作是学生对生活的另一种演绎形式,将生活中的美丑通过学生自己的酝酿加以表现,但源于生活,它是生活的重现。
作者
李秀丽
机构地区
吉林省大安市新平安镇中心校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期48-48,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
写作
积累
生活
策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第S1期
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