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关于学生写作的思考 被引量:1

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摘要 在崇尚思考和理性的今天,我们却不得不承认,学生的文章思想贫乏、缺乏思辨。鉴于学生在繁重的课业下缺少广泛阅读和对外接触的时间,就如何有效提高作文思想性进行了研究实践。
作者 魏晓平
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第S1期49-49,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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