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小学语文作文教学策略探究
被引量:
6
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摘要
小学语文的作文教学对于学生语文知识的积累、阅读能力的提高以及理解能力和创造性思维的培养有着十分重要的现实意义,因此,小学语文作文课应该越来越引起全体师生的重视,现针对小学语文作文教学的策略做出以下分析探讨。
作者
李肖彦
机构地区
吉林省大安市长虹小学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期68-68,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
作文教学
策略探究
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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