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提高小学数学课堂教学效率的方法探究
被引量：
2
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摘要
小学生作为一群特殊的主体,对世界充满了好奇,新鲜的事物对于他们尤其具有吸引力,他们完全处于"随心所欲"的状态,要想让他们在课堂上对数学保持相对持久的注意力并非易事,这就需要采取一定的措施,提高他们的注意力,进而促进课堂教学质量的提高。
作者
田海艳
机构地区
吉林省大安市舍力镇中心校
出处
《中国校外教育（上旬）》
2016年第S1期72-72,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学数学课堂
教学效率
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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