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浅议如何让学生在“玩”中学习英语

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摘要 英语作为一门语言学科如果按部就班的进行教学,一定是相对枯燥的,如何在小学阶段,让学生熟悉英语、喜欢英语是我们小学英语老师应该思考的问题。本文就针对该问题提出了个人的一些建议,望共勉。
作者 吴艳雪
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第S1期102-102,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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