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浅谈小学音乐课堂的教学创新与师生互动
被引量:
8
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摘要
新课标的深入改革要求小学生德、智、体、美、劳全面发展,音乐学习能够促使小学生全面发展,不仅对于提高小学生心理素质和审美情趣具有重要作用,对小学生的健康成长也有着影响。因此,小学音乐老师要增进与学生的互动,并创新教学方式,优化小学音乐课堂,提高小学生的综合素质。
作者
郭冬娜
机构地区
吉林省四平市第一实验小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期180-180,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学音乐
课堂浅析
教学创新
师生互动
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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