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教育教学随笔是教师成长的催化剂
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摘要
教育教学随笔是教育教学工作者,将自己在教育教学过程中遇到的问题以及解决问题的方法或者心中的感悟随手写下来。这是一个不断积累、反思的过程。不断地反思、总结,就会不断地提升教师的教育教学水平,提高教育教学质量。
作者
林立
机构地区
吉林省梨树县郭家店镇第一小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期185-185,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
随笔
催化剂
备好课
预设
成长
问题
能力
质量
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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