《小狼和小羊》教学设计

教学目标:1.通过对本课的学习,要学会课本中的6个生字和由生字组成的词语。2.重点训练进行分角色正确、流利、有感情地朗读课文。让学生思考:'为什么说狼是故意找茬儿呢?'3.让学生充分理解课文内容,使学生认识到狼的本性是凶残的,对狼这样的坏家伙,只讲道理是不行的。要树立敢于斗争,善于斗争的雄心壮志。4.拓展探究:试想一下,狼扑向小羊,可能有几种结果?选一种写下来。