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电子白板在初中物理教学中的交互性研究 被引量:3

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摘要 随着信息技术的普及,电子白板也逐渐走进中学课堂。针对白板教学的优势之一——交互性,结合初中物理教学实际进行研究,主要从激发兴趣、弥补教学不足、教学有效性、重难点的突破几方面进行分析。
作者 邵艳涛
机构地区 四平市第三中学
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第S1期335-335,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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共引文献3

同被引文献8

引证文献3

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