摘要
如今,人们对高中教学问题的关注程度逐渐提高。历史是高中教学的关键内容,对学生的成长和发展有着不可替代的作用。但是,从高中历史教学现状可以看出,高中历史教学中还存在很多问题,教学效率低。在新课标下,教师必须改变传统的教学方法和教学理念,小组合作学习是一种新型教学模式,在该教学模式下,学生可以参与到历史教学中,充分发挥学习的主动性,进而提高学生学习的热情和积极性,进而提高历史教学效率。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期411-411,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)