小学语文作文教学的实践与总结

在平时作文教学中,强调每位学生每天至少练笔一次,学生经过了一段时间的练习,笔头熟了,素材也丰富了,有些内容还运用到作文中去,从而减轻了写作的难度。教师要引导学生走进文本,使学生通过研读文本,获得理解文本所需的新知识,并在阅读训练中陶冶情趣、发展能力。