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如何让教师辅导点亮初中数学学困生的心灯
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摘要
首先分析了初中数学学困生的成因,接着针对这些成因提出了一些建议去帮助学困生走出困境,提高数学成绩,希望对同行们有所帮助。
作者
魏正贵
机构地区
甘肃省景泰县第三中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期43-43,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中数学
学困生
提高成绩
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第S2期
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