摘要
高中语文合作教学是指学生在教师的引导下与教师共同完成教学任务,在教学过程中教师与学生都有明确的分工。新课程改革中明确强调了要转变教师的教学方式,要学生积极的参与学习,合作教学不仅能够提高学生学习的积极性和主动性,而且能够提高教师的教学效果,促进高中语文教学水平的提高。主要分析高中语文开展合作教学存在诸多问题,比如教学设备不足,师资力量缺乏,都影响到高中语文合作教学的开展。在分析这些问题的基础上提出了促进高中语文合作教学的策略,希望对高中语文合作教学的开展产生积极的借鉴意义。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期68-68,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)