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关于提高初中化学课堂教学质量的方法探讨
被引量:
1
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摘要
初中化学是整个化学学习的启蒙阶段,因此想要提高学生今后的化学学习质量与学习习惯,就要从初中抓起。改革传统的教学模式,进行激励式的教学,改变学生的学习模式,从而提高教学的质量。而注重个性化的教学也将成为今后教学的主流模式,培养学生的特长来进行高效率的学习,是提高教学质量的根本。
作者
翟秀芳
机构地区
吉林省梅河口市湾龙镇中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期69-69,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
教学方案
改革
教学质量
设置悬念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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