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初中英语任务型教学的实践与思考
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1
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摘要
任务型教学直接要求学生合作、自主、探究学习,从而培养学生良好的学习习惯。在英语课堂上实施任务型教学,既能促使学生加强合作,培养团队精神,以适应今后的社会生活,又能为构建和谐课堂、改善良好的师生关系打下坚实的基础。
作者
臧莹莹
机构地区
唐山市海港中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期84-84,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
任务型教学
和谐课堂
自主合作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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