期刊文献+

合作学习在小学美术教学中的应用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 在小学开展美术教育能够帮助学生奠定良好的美术基础。在小学美术教学过程中,采用合作学习的模式,对于提高小学生的审美能力、增强小学生的社交能力、提高学生的思维能力和思维水平具有重要的促进作用,同时也能够提高学生学习美术的兴趣。
作者 杨彦娥
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第S2期154-154,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献17

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部