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合作学习在小学美术教学中的应用
被引量:
3
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摘要
在小学开展美术教育能够帮助学生奠定良好的美术基础。在小学美术教学过程中,采用合作学习的模式,对于提高小学生的审美能力、增强小学生的社交能力、提高学生的思维能力和思维水平具有重要的促进作用,同时也能够提高学生学习美术的兴趣。
作者
杨彦娥
机构地区
甘肃省会宁县草滩乡中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期154-154,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
合作学习
美术教学
小学美术
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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