期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学数学研究性学习
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在开展研究性学习过程中,师生必须遵循研究性学习的自主性原则、问题性原则、参与性原则和创造性原则,努力让研究性学习走进小学数学课堂,使当今小学数学课堂教学改革取得理想的效果。
作者
刘伟
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁区大新寨学区宣各寨小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期231-231,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学数学
研究性学习
课堂教学
新课标
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨德文.
浅谈小学数学研究性学习[J]
.都市家教(下半月),2009(8):90-90.
2
张维堂.
新课程视野下中学地理学案设计的探索[J]
.中学地理教学参考,2009(3):61-61.
3
徐海,黄秦安,王斌.
浅谈中学数学“问题式”教学法[J]
.学理论,2011(35):247-248.
被引量:1
4
张晓燕.
英语:注重形成性评价和终结性评价相结合[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2013(12):21-22.
5
任丽华.
从事艺术教育应遵循的教学原则[J]
.辽宁教育研究,2004(6):94-95.
6
胡晓萌.
初中英语教学中如何有效实施小组合作[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(11):187-188.
7
高晓白.
初中语文作文教学中想象力培养的策略研究[J]
.考试周刊,2016,0(10):49-50.
被引量:12
8
焉英.
小学数学活动课探索[J]
.山东教育,1999,0(31):33-34.
9
张永萍.
基于研究性学习的实验教学[J]
.新课程(综合版),2014,0(9):104-104.
10
王紫.
提高实验教学有效性[J]
.新课程(综合版),2015,0(3):94-94.
中国校外教育(上旬)
2016年 第S2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部