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高中历史课堂“问题教学法”
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摘要
问题教学法源远流长,我们教师在课堂实践中也都或多或少地在运用这一方法。结合教学实际,谈一谈在高中历史教学中实施问题教学法的的必要性和注意事项。
作者
陈强
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁区第二中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期266-266,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
问题教学
高中历史课堂
实践研究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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