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谈初中历史的趣味教学
被引量:
1
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摘要
课堂教学是一门艺术,教师除充分调动学生的积极性参与教学外,教师本人生动、形象的教学语言在教学过程中起着重要的作用。如果教师生动、形象的教学语言运用得恰如其分,就能调动学生学习的积极性,增强学习兴趣,积极投身到教与学的过程中,能起到事半功倍的效果。
作者
张薇
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区初级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期272-272,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中历史
趣味教学
以物激趣
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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