开展初中语文名著阅读教学策略探析

语文教学与阅读密不可分,而"名著"更是人类文学史上的精品,通过阅读名著可以让学生主动的去体会文章中的文采、信息。语文教学中更是离不开阅读,初中生对世界的认知还不全面,如何引导他们"喜读""乐读"是每个初中语文教师都应该思考的问题。就当前初中语文名著教学现状进行浅析,并提出一些教学策略。旨在通过研究,找到"分析研究初中语文名著阅读教学的问题与对策,并探索名著阅读有效性指导的新途径"等问题的有效解决方法。